双减政策

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

一.给予孩子充沛的、可支配的时间(双减任务之一)

校内,减轻学生课内作业负担。

校外,解决学生校外补课问题。

1、学科类(非艺术、体育、科学类教学)培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

2、不得开展面向学龄前儿童的线上学科培训。

3、严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训。

把时间适当分配给“非学科”教育

提高孩子的创新思维能力。目前,国家最缺乏的就是“创新思维”的教育。增加中小学艺术学习时间,让艺术考试进入“新中考”模式。

二、为家长减压,赶走教育“焦虑”问题

在学科学习上,让家长“躺平”,不再“鸡娃”

用艺术搭建家庭的快乐氛围,开拓眼界

用艺术促进孩子身心的健康成长,增强孩子的审美观,开拓孩子的艺术视野。

三.鼓励利用课余时间,自我提升艺术修养让孩子拥有快乐的童年、创新思维及艺术视野。在全民学习艺术的过程中,国民的整体素质将得到质的飞跃,真正实现“优生优育”的理想。

教育部明确学科分类

教育部继续发文:明确界定校外培训学科类和非学科类的范围,规定非学科类的文化类与艺术类不得一刀切。

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,指导各地做好校外培训(包括线上培训和线下培训)治理工作,现就明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围通知如下:

一、根据国家义务教育阶段课程设置的规定,在开展校外培训时,道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训,均列入学科类进行管理。

二、在开展校外培训时,体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科,以及综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)等按照非学科类进行管理。

各地要严格按照国家课程方案和课程标准进行审核把关,加强日常监管和监督检查。

教育部办公厅

2021年7月28日

大力发展围棋

杭州棋类被纳入中学体育特长生项目

国务院《全民健身计划》

国务院发布《全民健身计划》,推动围棋发展。

《计划》提出,营造全民健身社会氛围。普及全民健身文化,加大公益广告创作和投放力度,大力弘扬体育精神,讲好群众健身故事。强化全民健身激励,探索建立全国统一的“运动银行”制度和个人运动码,开发标准统一的科学运动积分体系,向国家体育锻炼标准和体育运动水平等级标准达标者颁发证书,鼓励向群众发放体育消费券。开展全民运动健身模范市和模范县(市、区)创建。加强全民健身国际交流,与共建“一带一路”国家共同举办全民健身赛事活动,推动武术、龙舟、围棋、健身气功等中华传统体育项目“走出去”,鼓励支持各地与国外友好城市进行全民健身交流。

衢州市发布围棋发展条例

衢州市发布围棋发展振兴条例,大力推广围棋

教育与普及

第二十条〔学校围棋教育〕 幼儿园应当结合幼儿特点开展围棋教育,培养幼儿围棋兴趣。中小学校应当将围棋教育纳入地方课程。对获得全国围棋特色学校(含幼儿园)称号,并在全市有一定影响力的,应当给予奖励。具体办法由市教育、体育部门另行制定。

高等院校(含高职院校)和中职学校通过开设围棋文化教育必修课程或者选修课程进行围棋文化教育,提高学生的围棋文化修养和参与围棋文化活动的能力水平。

鼓励高等院校(含高职院校)和中职学校开设围棋学院或围棋专业,承担定向培养围棋教师、开展围棋科研等工作。

第二十一条〔体教融合〕 市体育部门应当会同教育部门编制青少年围棋体教融合发展规划,依托普通中小学校设立义务教育阶段体校,创建围棋后备人才基地学校,促进学校围棋教育与围棋专业人才培养衔接。

第二十二条〔围棋教育师资保障〕 市、县(市、区)教育部门会同体育部门制定学校围棋教育师资培养计划,会同人力资源和社会保障等部门编制学校围棋教育师资人才引进规划。

第二十三条〔围棋“七进”活动〕 市、县(市、区)体育部门会同教育、民政、农业农村、经济和信息化等部门制定围棋进学校、进社区、进农村、进企业、进机关、进军营、进家庭的具体办法,普及围棋知识,开展围棋培训,定期组织群众性围棋赛事,推广围棋活动。

第二十四条〔围棋角〕 市、县(市、区)人民政府在公园、广场以及综合文化站、农村文化礼堂、南孔书屋、市民健身驿站等公共场所设置围棋角,开展围棋运动普及和推广活动。

市、县(市、区)体育部门聘任围棋体育指导员,对围棋的普及和推广活动进行指导。

第二十五条〔围棋博物馆〕 市人民政府设立围棋博物馆,收藏、保护并向公众展示围棋文化的见证物,用以教育、研究和欣赏,立体展现围棋文化魅力。

鼓励企业、社会团体和个人等社会力量依法设立围棋博物馆、展览馆,并免费向社会开放。市、县(市、区)人民政府及其有关部门应当依法予以支持。

市、县(市、区)体育、文化和旅游部门对围棋博物馆的藏品征集、保管、展示和研学等进行指导。

第二十六条〔围棋普及新方式〕 市体育部门可以运用互联网技术,通过建立国际围棋网站、开发围棋益智游戏、组织线上围棋赛事等创新围棋普及方式。

第二十七条〔围棋普及奖励〕 围棋协会、围棋俱乐部以及围棋培训机构等单位,组织开展公益性围棋普及活动,市、县(市、区)人民政府应当给予补助、奖励。

人才与赛事

〔围棋人才培养〕市、县(市、区)人民政府编制围棋人才培养规划,建立稳定有效的人才培养和输送体系,推动围棋高水平人才队伍建设,提升围棋竞技水平。

〔围棋人才引进〕市人民政府应当将围棋人才纳入市高层次人才分类认定目录,对符合相关政策的围棋人才,在从业、就学、落户、购房等方面给予优惠和便利。

〔围棋赛事〕市、县(市、区)人民政府应当建立校园围棋赛事、群众性、行业性、区域性围棋赛事以及专业围棋赛事体系。

市、县(市、区)体育部门会同教育部门制定覆盖幼儿园、小学、初中、高中全阶段的校园围棋年度赛事计划,培育、选拔青少年围棋人才。

工会、共青团、妇女联合会等群众性团体根据各自特点,组织开展群众性围棋赛事活动。围棋培训

市体育部门会同相关县(市、区)人民政府通过举办中国围棋冠军赛等有影响力的赛事活动,打造“烂柯”系列专业围棋赛事品牌。

希望未来家长与考生从学科培训的重压“逃离”后,对于艺术逐渐提高重视程度,响应国家号召的“全面发展”。小朋友们加油!以后就业、找工作、创业都有更好的前景啦!

(本文来源于“周末围棋”,内容版权归原作者。国匠堂整理发布此文,主要目的在于分享信息;如有侵犯您的权益或版权请及时告知,我们将在24小时内删除。)

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